第92章 朝廷采取何种态度？是视为异端排斥，还是理解与接纳？ (第2/2页)
式解决，同时也会通过设置跨学科课程与实践活动，引导学子们理解和接纳不同流派的观点，学会在多元思想碰撞中找到平衡点。”
“当然了�
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